- Nie mając-żadnych osobistych doświadczeń, z którymi mogliby porównać’ obraz telewizyjny, skłaniają się do przyjmowania go za rzeczywistość i włączania do swojego zespołu pojęć, wiadomości, wartości i postaw. W swoich opi- ; niach na temat życia rodzinnego, szczęścia, jakie przynosi małżeństwo itp., starsze dzieci oglądające stale telewizję nie różniły się od swoich rówieśników pozbawionych telewizji, ’ ponifeważ: doświadczenia własne wyniesione z. domu są najważniejszym czynnikiem modelującym ich poglądy na ten temat. Jednakże już opinie na temat miłości i życia seksualnego. w świecie dorosłych różniły sią diametralnie, ponieważ ta sfera życia ukryta jest przed ’ oczami dzieci, telewizyjne przedstawienia były więc dla nich głównym źródłem wiedzy.
Date: